因数分解が役に立たないだって!?因数分解が超使える理由を徹底解説!

因数分解が役に立たないだって!?因数分解が超使える 理由2選を紹介! 自己研鑽コース
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 皆さん、因数分解ってまだ覚えていますか?あの中学校で習う「X2+5X+4=(X+1)(X+4)」などの数学の計算方法です。因数分解というと、以下のような意見が多く聞かれます。

「因数分解って実生活の何で役に立つの?」
「因数分解のやり方なんでもう忘れてしまったよ」etc

今日の記事では、実は因数分解って皆さんの実生活でも大いに役に立っているということを簡単に説明したいと思います(今回は一例として文章の情報整理術を取り上げます)。

 この記事を読めば、因数分解に限らず、今までの学校での勉強が決して無駄ではないことが分かると思います

 因数分解を忘れてしまった社会人のみならず、因数分解を勉強中の学生さんにもオススメの記事ですので、ぜひ最後まで読んでみてください。

ケイタ君
ケイタ君

因数分解?あんなの実生活で役に立つの?

それが結構役に立つんだよ。情報を整理したり、世の中の複雑な問題を簡潔にしたりする基礎になっているんだ。

鈴木先生
鈴木先生

この記事で分かること
・情報を整理する際に、因数分解の計算方法が役に立っていることが分かる
・無駄な勉強なんてないことが分かる

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因数分解が実生活で超使える理由:因数分解的な情報の整理が可能となるから

 結論から述べたいと思います。因数分解が実生活で超使える理由は、因数分解的な情報の整理が可能になるからです。以下、詳しく見ていきましょう。

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因数分解的情報の整理の流れ

まずは、通常の因数分解を解く流れを見てみよう

 まずは、通常の因数分解を解く流れを見てみましょう。例えば、以下のような因数分解があったとします。

X2+XY−5X−Y+4
=(X-1)Y+(X2-5X+4)・・・①
=(X-1)Y+(X-1)(X-4)・・・②
=(X-1){Y+(X-4)}
=(X-1)(X+Y-4)
・・・・・・③

ケイタ君
ケイタ君

うぁ~いきなり数学の授業が始まったよ。しかも結構難しいよ。。。

まあまあ、ケイタ君、慌てずにね。これはあくまで例示だがら気にしなくていいよ。

鈴木先生
鈴木先生

因数分解で整理していない文章

 次に、K大学の学生が入学試験の小論文で以下のような文章を書いたとします。まずは読んでみてください(時間のない人は飛ばしても構いません)。

1.私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。また、私は英語にも興味があり、この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、留学に行きたいです。

2.留学するには英語の勉強が欠かせません。英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です。小さいころから、分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました。その中で9・11テロ事件のニュースを見たときになんでこんな事件が起きたのか知りたくなりました。そして、この事件が起きたアメリカへの興味も沸いてきました。アメリカは英語なので、留学するために英語の勉強が必要です。

3.留学では色んな国の人とコミュニケーションをとる必要があります。相手国を理解するためには、国際関係の勉強が必要だと思います。

4.以上のことから私はこの大学で国際関係と英語を学びたいと思います。

ケイタ君
ケイタ君

言いたいことは何となく分かるけど、何かまとまりに欠けるね

そうだね。この文章を因数分解して整理してみるね。

鈴木先生
鈴木先生

テーマごとに分解してみる

 とりあえず、この学生が言いたいテーマは、「国際関係」、「英語」、「留学」の3つです。以下、それぞれ緑字・青字・赤字で分類してみましょう。

1.私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。また、私は英語にも興味がありこの大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、留学に行きたいです

2.留学するには英語の勉強が欠かせません英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です小さいころから、分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきましたその中で9・11テロ事件のニュースを見たときになんでこんな事件が起きたのか知りたくなりましたそして、この事件が起きたアメリカへの興味も沸いてきましたアメリカは英語なので、留学するために英語の勉強が必要です

3.留学では色んな国の人とコミュニケーションをとる必要があります相手国を理解するためには、国際関係の勉強が必要だと思います

4.以上のことから私はこの大学で国際関係英語を学びたいと思います。

 どうです?結構、言いたいことがばらばらに散らばっている印象を受けないでしょうか。ここで因数分解的に情報を整理していきます

テーマごとに情報をまとめる

 次に、「国際関係」、「英語」、「留学」でそれぞれ文章をまとめてみます。

国際関係
 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。その中で9・11テロ事件のニュースを見たときになんでこんな事件が起きたのか知りたくなりました。相手国を理解するためには、国際関係の勉強が必要だと思います。

英語
 私は英語にも興味があり、、、、、英語の勉強が欠かせません。英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です。小さいころから、分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました。アメリカは英語なので、留学するために英語の勉強が必要です。

留学
 この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、留学に行きたいです。留学するには、、、、、そして、この事件が起きたアメリカへの興味も沸いてきました留学では色んな国の人とコミュニケーションをとる必要があります。

各テーマごとに内容を整理していく

 次に各テーマごとに、内容を整理していきます。黒字の太字部分は、それぞれの項目で追記した部分になります。

【国際関係】
 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。国際関係に興味を持ったのは、9・11テロ事件のニュースを見たときで、なぜこのような悲惨な事件が起きたのか知りたくなりましたこの事件の背景を調べていくうちに、アメリカとイスラム教過激派との関係が1つの要因だったことが分かり、国際関係の勉強が必要だと思いました

【留学】
 また、在学中にアメリカなどの英語圏に留学に行きたいと考えています。この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、9・11テロが起きたアメリカに留学に行ってみたいと思います。
 アメリカには日本以外からも多くの留学生がいるため、国際関係の基礎を固めてから、留学中に色んな国の人とコミュニケーショとりたいと思います。

【英語】
 アメリカへの留学を実現するには、英語が必要です。私は英語も大学でしっかりと勉強したいと思います。
 英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です小さいころから英語に興味があった私は、意味はよく分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました自分の英語力を在学中に更に高めたいと思います。

ケイタ君
ケイタ君

うぁ!3つの項目で文章がまとまって、分かりやすくなったね。

実は、この3つの項目は、因数分解を使って分けたんだよ。

鈴木先生
鈴木先生
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実際に因数分解の数式に情報の整理を照らし合わせてみる

 では、実際に以下の「因数分解の数式」に今まで行ってきた「情報の整理」を照らし合わせてみます。

X2+XY−5X−Y+4
=(X-1)Y+(X2-5X+4)・・・①
=(X-1)Y+(X-1)(X-4)・・・②
=(X-1){Y+(X-4)}
=(X-1)(X+Y-4)
・・・・・・③

ケイタ君
ケイタ君

この数式と、さっきの情報の整理が関係があるの?そうは見えないけど・・・

第一段階:(X2+XY−5X−Y+4)の状態の文章

 ここから、先ほどの因数分解の問題と、今までしてきた情報の整理の関係について説明していきます。まず、もう一度、最初に出てきた言いたいことがばらばらになっていた文章を見てみましょう(読む必要はありません!)。

1. 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。また、私は英語にも興味があり、この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、留学に行きたいです。

2. 留学するには英語の勉強が欠かせません。英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です。小さいころから、分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました。その中で9・11テロ事件のニュースを見たときになんでこんな事件が起きたのか知りたくなりました。そして、この事件が起きたアメリカへの興味も沸いてきました。アメリカは英語なので、留学するために英語の勉強が必要です。

3.留学では色んな国の人とコミュニケーションをとる必要があります。相手国を理解するためには、国際関係の勉強が必要だと思います。

4.以上のことから私はこの大学で国際関係と英語を学びたいと思います。

 この文章の状態は、先ほどの因数分解の式「X2+XY−5X−Y+4」に当たります。例えば上の文章の「2」の中には、X(英語の勉強)、Y(留学)や4(国際関係)など色んな話が出てきていますね(※XやYの中身は何でもいいのですが、ここでは便宜上、上記のようにしておきます)。

第二段階:(X-1)Y+(X2-5X+4)・・・①の状態

 次に、以下のように関係する項目ごとに文章を整理していきましたね。

 先ほどの因数分解では、(XY−Y)をまとめて(X-1)Yにしたのですが、Yには(X-1)という数字がかけられていますね。このYが「国際関係」や「英語」に当たります

 つまり、「国際関係」という共通項Yで情報をまとめて、(X-1)という情報(以下の例では、9・11テロ事件や相手国の理解が該当)をかけていることになります

国際関係
 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。その中で9・11テロ事件のニュースを見たときになんでこんな事件が起きたのか知りたくなりました。相手国を理解するためには、国際関係の勉強が必要だと思います。

英語
 私は英語にも興味があり、、、、、英語の勉強が欠かせません。英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です。小さいころから、分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました。アメリカは英語なので、留学するために英語の勉強が必要です。

留学
 この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、留学に行きたいです。留学するには、、、、、そして、この事件が起きたアメリカへの興味も沸いてきました。留学では色んな国の人とコミュニケーションをとる必要があります。

ケイタ君
ケイタ君

テーマごとに情報をまとめるって、因数分解に似ているね!

第三段階:(X-1)Y+(X-1)(X-4)・・・②の状態

 次に、この段階では、(X2-5X+4)がさらに(X-1)(X-4)に因数分解されています

 第二段階の文章はまだそれぞれの項目の文章を集めただけで、まだ完全に整理されていない状態です。ここで、さらに文章を整理して、読みやすくしたのが、以下の文章の緑・青・赤の太字部分になります。

 元々、(X2-5X+4)という大きな塊が、(X-1)(X-4)のようにスマートにまとまったのが分かるかと思います。

【国際関係】
 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。国際関係に興味を持ったのは、9・11テロ事件のニュースを見たときで、なぜこのような悲惨な事件が起きたのか知りたくなりましたこの事件の背景を調べていくうちに、アメリカとイスラム教過激派との関係が1つの要因だったことが分かり、国際関係の勉強が必要だと思いました

【留学】
 また、在学中にアメリカなどの英語圏に留学に行きたいと考えています。この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、9・11テロが起きたアメリカに留学に行ってみたいと思います。
 アメリカには日本以外からも多くの留学生がいるため、国際関係の基礎を固めてから、留学中に色んな国の人とコミュニケーショとりたいと思います。

【英語】
 アメリカへの留学を実現するには、英語が必要です。私は英語も大学でしっかりと勉強したいと思います。
 英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です小さいころから英語に興味があった私は、意味はよく分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました自分の英語力を在学中に更に高めたいと思います。

第四段階:(X-1)(X+Y-4)・・・③の状態

 最後の段階です。(X-1)Y+(X-1)(X-4)(X-1)で括られ、(X-1)(X+Y-4)という最もまとまっている形になりました。

 ここでは、この(X-1)というのが以下の文章の緑・青・赤の太字部分で、(X+Y-4)というのが、黒字で追加した部分だと考えてください。

【国際関係】
 私はこの大学で国際関係について勉強したいと思います。国際関係に興味を持ったのは、9・11テロ事件のニュースを見たときで、なぜこのような悲惨な事件が起きたのか知りたくなりましたこの事件の背景を調べていくうちに、アメリカとイスラム教過激派との関係が1つの要因だったことが分かり、国際関係の勉強が必要だと思いました

【留学】
 また、在学中にアメリカなどの英語圏に留学に行きたいと考えています。この大学では英語圏の大学との協定校が多く、この制度を利用して、9・11テロが起きたアメリカに留学に行ってみたいと思います。
 アメリカには日本以外からも多くの留学生がいるため、国際関係の基礎を固めてから、留学中に色んな国の人とコミュニケーショとりたいと思います。

【英語】
 アメリカへの留学を実現するには、英語が必要です。私は英語も大学でしっかりと勉強したいと思います。
 英語はグローバル化が進む現在において、必須の能力です小さいころから英語に興味があった私は、意味はよく分からないけど、英語で海外のニュースを聞いたり、インターネットの英語記事を見て勉強してきました自分の英語力を在学中に更に高めたいと思います。

まとめると・・・

 X2+XY−5X−Y+4という言いたいことがばらばらになっていた情報が、「国際関係」、「英語」、「留学」という項目(YやX-1)でくくって整理した式(文章)が(X-1)(X+Y-4)ということになります。

 式だけぱっと見ても、かなりシンプルにまとまったという印象を受けないでしょうか

ケイタ君
ケイタ君

めちゃくちゃシンプルになってるね!

 これが因数分解的情報の整理です。実は、皆さんは無意識のうちに、因数分解を使って情報を整理していたのです!!こんなに超使える知識を活用しない手はないです!!!

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まとめ:無駄な勉強なんてない

 以上見てきたように因数分解を応用して、文章を整理してきました。私も中学生のときに因数分解を習って、「こんなの実生活で使うのかな」と疑問に思っていました。

 でも、今回の因数分解を使った文章整理法ができるようになって、「これって因数分解の応用だな」って気づいて、無駄な勉強なんてないんだということを実感しました

 学生時代に習った微分積分・素数・三平方の定理などもきっと我々の思考や問題解決に役に立っていると思います。世の中の問題はとても複雑なので、因数分解して問題を整理していくことはますます求められていくでしょう

 皆さんも「因数分解なんて意味ないよ」とか言わないで、このような抽象的な概念をどんどん勉強して、実生活で生かしていきましょう。

\将来が不安な高校生は今すぐ「●●」をしなければいけない!/

 

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